Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Группа общеразвивающей направленности детей от 3 до 4 лет № 1
«Золотой ключик»
Центры/ уголки детской активности в группе |
Содержание |
Социально - коммуникативное развитие |
|
Уголок психологической разгрузки «Уголок настроения» |
Один пуфик, коврик, полочка, фотоальбомы с групповыми и семейными фотографиями, стаканчики крика, д/и «Моё настроение» (ромашка со смайликами), коробочка ощущений «Плохое настроение», мешочек ощущений «Хорошее настроение», игрушка - телефон, корзинка с клубочками, экран настроения, коробочка «Злости», коробочка «Примирения». |
Уголок безопасности |
Безопасное поведение в быту: Альбомы для рассматривания «Правила использования бытовых предметов», «Правила безопасного поведения в группе», «Правила безопасного поведения за столом», «Правила безопасного поведения в играх с песком и водой», . |
Патриотический уголок |
Матрешка, куклы в национальных костюмах. Альбом «Моя семья». Картинки «Мой город – Оренбург». |
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
Игра с куклой «Лечим куклу Настю»: детский набор «Доктора», кукла «Доктор», кукла Настя, машина «Скорая помощь». Игра с куклой «Семья»: комплект мягкой мебели; кроватка, коляска; комплект постельных принадлежностей, набор «Посуда», стол, куклы (больших размеров). Игра с машинками: машины большого размера, трактор, машина большая грузовик. |
Познавательное развитие |
|
Уголок занимательной математики и сенсорного развития |
Количество: Дидактические игры: «Один гриб – много грибов», «Один кубик – много кубиков», «Один цыпленок – много цыплят». Величина: Дидактические игры: «Один большой кубик – один маленький кубик», «Один большой домик – один маленький домик», «Один большой шарик – один маленький шарик». Форма: пирамидки – башенки разной величины, «Блоки Дьенеша». Дидактические игры и пособия, сделанные своими руками: «Геометрическая мозаика», круги Луллия. Игры для развития мелкой моторики: книжка из фетра, «Веселый ежик», игры на липучке «Пирамидка», «Шарики на пуговицах», «Домашние животные», «Собери по цветам», мозаика (крупная), доски-вкладыши, рамки-вкладыши, деревянные пазлы (крупные), игровой набор «Сортёр», игры – лабиринты, многофункциональный сенсорный куб, «Веселые бусинки. |
Уголок природы и экспериментирования |
Комнатное растение: аспидистра. Альбомы для рассматривания: «Животные леса», «Домашние животные», «Домашние птицы», «Насекомые», «Овощи», «Фрукты». Развивающие игры: «Времена года», «Чей малыш». Корзинка с муляжами «Овощи и фрукты». Природный материал: шишки, срезы (спилы) дерева. Сезонное дерево. Куклы: «Осень», «Зима», «Весна», «Лето». Деревянные пазлы – вкладыши и рамки - вкладыши: «Домашние животные», «Овощи», «Фрукты». Резиновые крупные игрушки: кошка, собака, ежик, лиса, заяц. Стол «Песок-вода». Оборудование для игр с песком и водой: 2 тазика, стол, игрушки для обыгрывания: песочный набор (лопатки, грабли, формочки для песка, резиновые игрушки, ракушки, камушки крупные, пластиковые рыбки, морские звезды), клеенки, мельница. Познавательно-исследовательская деятельность: сюжетные картинки на тему «Игры с песком». Песок, поднос для игр с песком. Игрушки для обыгрывания. |
Речевое развитие |
|
Речевой уголок |
Пособия для развития дыхания: «Дождик», «Снегопад», «Солнышко», «Весёлая карусель», «Клоун здоровается», «Метелица»; различные поддувалочки: «Как крокодил Крокид умеет кричать», «Дракошка», «Весёлая вертушка», «Веселая гусеница». Пособия для развития мелкой моторики: шнуровки; сухой бассейн; массажные валики, мячики, пособие из фетра для пальчиковых игр. Материал по звукоподражанию: «Шумовая коробочка». Игры по лексике и грамматике: предметные картинки по лексическим темам «Одежда», «Посуда», «Мебель», «Транспорт», «Животные» и т.д.; сюжетные картинки «Один – много». Уголок художественной литературы: Медиатека русских народных песенок и потешек: Ай, Ванька-дружок!, Ай, качи-качи-качи, Дождик, дождик, пуще, Наша Маша маленька, Заяц Егорка и другие. Русские народные сказки в твердом переплете (со звуковым сопровождением): «Гуси – лебеди», «Козлятки и волк», «Маша и медведь», «Теремок», «Три медведя», «Колобок», «Курочка Ряба», «Репка». |
Уголок театрализации |
Ширма. Театр «Би - ба- бо». Различные виды театра: настольный, перчаточный, на палочках, на стаканчиках, пальчиковый, театр резиновых игрушек по сказкам «Колобок», «Репка», «Курочка ряба». Многофункциональное пособие «Театр на фартуке». Набор масок: животные, сказочные персонажи. |
Художественно - эстетическое развитие |
|
Уголок изобразительной деятельности |
Рисование: цветные карандаши, восковые карандаши, альбомные листы, раскраски, разведенная гуашь, кисточки, стаканчики для воды, салфетки. Оборудование для нетрадиционного рисования: подносы с песком, поролоновые тампоны. Лепка: мягкий пластилин, дощечки, салфетки. |
Музыкальный уголок |
Музыкальные инструменты: бубен, деревянные ложки, барабан, маракас (2 шт.), металафон, погремушки, колокольчики. |
Уголок конструирования |
Мягкие строительные модули. Конструктор «Лего» (крупный – ХХL). |
Физическое развитие |
|
Физкультурно – оздоровительный уголок |
Оборудование, стимулирующие двигательную активность: мячи большие, малые, средние; обручи; гимнастические палки; ленточки для ОРУ; флажки для ОРУ; веревочки (косички) для ОРУ; дорожка ребристая; дорожка массажная со следочками (для профилактики плоскостопия), дорожка здоровья; стопы и руки массажные. Медиатека: музыкальные записи песен о спорте и здоровье, физминутки Е. Железновой; музыкальные физминутки. Игры своими руками: «Палочки - моталочки», «Массажные мячики», «Косички», «Веселое солнышко», «Массажер». Бережем своё здоровье: альбомы для рассматривания «Моё тело». |
Группа общеразвивающей направленности детей от 4 до 5 лет № 2 «Непоседы»
Центры/ уголки детской активности в группе |
Содержание |
Социально - коммуникативное развитие |
|
Уголок психологической разгрузки «Уголок настроения» |
Один пуфик, коврик, полочка, фотоальбомы с групповыми и семейными фотографиями, стаканчики крика, д/и «Моё настроение» (ромашка со смайликами), коробочка ощущений «Плохое настроение», мешочек ощущений «Хорошее настроение», игрушка - телефон, корзинка с клубочками, экран настроения, коробочка «Злости», коробочка «Примирения». |
Уголок безопасности |
Безопасное поведение в природе: Альбомы для рассматривания «Правила поведения на природе», «Опасные насекомые», «Ядовитые растения», «Не все грибы съедобны», «Помощь при укусах», «Правила поведения при общении с животными», «Правила поведения при грозе». Знаки «Правила поведения на природе». Лэпбук «Безопасность в природе» Медиатека: "Съедобные и несъедобные грибы". Безопасность на дорогах и улицах: Альбомы для рассматривания: «Водный вид транспорта», «Наземный вид транспорта», «Наземный, железнодорожный вид транспорта», «Наземный автомобильный вид транспорта», «Воздушный вид транспорта»; макет «Перекресток», макет настенный по ПДД. Настольные и дидактические игры по ПДД: «Дорожные знаки», «Транспорт»; домино «Дорожные знаки», лото «Дорожные знаки», «Ассоциации – правила дорожного движения»; энциклопедия «Полезные машины», книжка – подсказка «Азбука дорожного движения», уроки малышам «Правила безопасности для малышей». Медиатека: музыкальные записи песен на тему ПДД; мультфильмы: "Смешарики: уроки безопасности", "Дядя Стёпа - милиционер"; презентации по ПДД. Лэпбук «Я знаю ПДД», многофункциональный круг Луллия, макет «Светофор», атрибуты к сюжетно – ролевым играм по ПДД. Безопасность собственной жизнедеятельности: Альбомы для рассматривания: «Безопасность при пожаре», «Опасные предметы», «Небезопасные зимние игры». Настольно – развивающая игра «Один дома», дидактическое пособие «Кубики безопасности», игра на липучке «Правила безопасности». Стенд «Один дома: опасные предметы». Веселый огнетушитель. Макет «Пожар в доме». Макет «Щит по пожарной безопасности». Лэпбук «Пожарная безопасность», лэпбук «Безопасность дома». |
Патриотический уголок |
Государственная символика страны: фотография президента, флаг и герб России, глобус. Наглядно – дидактические пособия: «Патриотическая ромашка», дидактическая игра «Мемори», игра на липучке «Военные профессии». Альбомы для рассматривания «Армия России», «Города – герои ВОВ», «Дети – герои ВОВ», «День Победы». Предметы для знакомства детей с народной культурой: матрешка, куклы в национальных костюмах, тряпичные куклы, макет «Русская изба». Наглядно – дидактические пособия: «Народы мира», «Народы России и ближнего зарубежья», «Славянская семья: «Родство и занятия», дидактическая игра «Одень куклу в национальный костюм», лото «Русский сувенир», дидактическая игра «Собери кубики». Альбомы для рассматривания «Национальные костюмы», «Виды декоративной росписи». Символика Оренбургской области: «Оренбургский пуховый платок», ваза с колосьями пшеницы, хлебобулочные изделия. Наглядно - демонстрационный материал с фотографиями родного города, столицы, области (Сорочинск), страны, альбом «Достопримечательности города Оренбурга», «Памятники города Оренбурга». Книги «Наша Родина – Россия», «Чудеса света России», «Географический атлас города Оренбурга. Лэпбук «Хлеб всему голова», «9 Мая», Лэпбук «Моя Россия», лэпбук «Богатыри», Лэпбук «Оренбургская область», Лэпбук «Народное творчество», Лэпбук «Матрешка». |
Уголок труда |
Самообслуживание, труд: стенд «График дежурства», фартуки, косынки, щетка для сметания, совки. Хозяйственно-бытовой труд: Инвентарь по уходу за комнатными растениями: фартук, косынки, пульвизатор, лейки, тряпочка для протирания листьев. Инвентарь для мытья игрушек и уборки группы: тазы, клеенчатые фартуки для мытья игрушек, стирки кукольного белья и работы в уголке природы, ведра, тряпочки. |
Игровая зона сюжетно-ролевых игр |
1. Сюжетно-ролевая игра «Семья»: столик, диван, куклы, игрушечная посуда: набор чайной посуды (крупный и средний), набор кухонной и столовой посуды. 2. Сюжетно-ролевая игра «Больница»: медицинские халаты и шапочки; набор доктора, кукла "Врач", телефон, предметы заменители: вата, бинты, лекарства, градусники, мерные ложечки, пипетки, стаканчики, шпатели, фоноскоп, шприцы, бумага для записей, ручка. 3. Сюжетно-ролевая игра «Магазин продуктов»: костюм продавца; муляжи – овощи и фрукты, кондитерские изделия, конфеты; хлебобулочные изделия; коробочки: «Молоко», «Йогурт», «Сок»; колбасные изделия, макаронные изделия; сумочки, корзины; кукла продавец, касса. 4. Сюжетно - ролевая игра «Парикмахерская»: набор парикмахера (ножницы, расчески, фен, заколки, шампунь, духи, заколки, плойка, бигуди), фартук парикмахера и накидка для посетителей, журналы. 5. Сюжетно-ролевая игра «Строитель»: набор строительных инструментов. 6. Сюжетно - ролевая игра «Кафе»: поднос, скатерть, пирожные, торт, яичница, мороженое, вареники, стаканчики, тарелочки, наборы кухонной и чайной посуд, распечатанное меню, деньги 7. Сюжетно-ролевая игра «Шофёр»: разнообразные машины; жезл, светофор. |
Познавательное развитие |
|
Уголок занимательной математики |
Хозяин уголка: «Мудрая сова». Набор плоскостных и объемных геометрических фигур. Комплекты цифр и математических знаков для магнитной доски. Занимательный и познавательный математический материал: доски-вкладыши, рамки-вкладыши, пазлы (крупные, мелкие), мозайка (крупная и мелкая), счеты, счетные палочки. Логико-математические игры: «Блоки Дьенеша», «Палочки Кюизенера», «Разгадай головоломку», «Составь узор», «Волшебные точки», лото «Легкий счет», «Домик для трех поросят», «Форма и цвет», «Фигуры», «Закономерности», «Логика и цифры», «Цвета», «Умные карточки», «Подбери кусочек пиццы», «Цветик – семицветик». Игры – головоломки (развивающие игры): «Танграмм», «Колумбово яйцо», «Сложи квадрат», «Геоконт», «Квадрат Воскобовича». Счетный материал: игрушки, мелкие предметы, предметные картинки. Дидактические игры и пособия, сделанные своими руками: «Веселые бусинки», многофункциональное пособие – куб «Развивай-ка!», игры на липучках, дидактическая игра «Найди аквариум для рыбки», круги Луллия: «Геометрические фигуры». Лэпбук «Математический калейдоскоп». |
Уголок природы и экспериментирования |
Хозяин уголка: Домовёнок Кузя. Стойка с комнатными растениями: колеус, зигокактус (декабрист), аспидистра, бегония, гибискус. Плакат «Календарь природы». Альбомы для рассматривания: «Комнатные растения», «Животные жарких стран», «Дикие животные», «Домашние животные», «Морские обитатели», «Перелётные птицы», «Зимующие птицы», «Амфибии и рептилии», «Дикие птицы», «Домашние птицы», «Пресмыкающиеся и земноводные», «Рыбы», «Насекомые», «Овощи», «Фрукты», «Лесные ягоды», «Садовые ягоды», «Деревья», «Цветы полевые», «Цветы», «Лекарственные растения», журнал «Части тела». Развивающие игры: «Времена года», «Где живет вода», «Чей малыш», «Знай время», «Лесное домино», лото «Живая география», «Подводный мир». Оборудование для экспериментирования: стол «Песок и вода»; приборы-помощники (лупы, весы, песочные часы, компас, магниты; мерные стаканчики, воронки, колбы на подставке, пластмассовые стаканчики и ложки, минзурки, баночки с крышкой); природный материал (камешки, глина, песок, ракушки, шишки, перья, мох, листья); материал для экспериментирования (пластмасса, пробки, гайки, скрепки, болты и т.д). Крупы: гречка, рис, пшено, ячка, перловка, мука, соль, сахар. Бумага: картон, наждачная, копировальная. Часть, Программы формируемой участниками образовательных отношений «В мире природы Оренбургской области»: альбом «Красная книга Оренбургской области», альбомы для рассматривания: «Оренбургский государственный заповедник: Ащисайская степь», «Оренбургский государственные заповедники: Таловская степь», «Растительный и животный мир национального парка Бузулукский бор», дидактические игры и упражнения с экологической направленностью. Макет «Булукский бор». |
Речевое развитие |
|
Речевой уголок |
Хозяин уголка: Лягушка – Говорушка. ЛЭПБУК «Речевичок», «Зимушка - зима», «Мнемотехника», «Рычалки». Материал по развитию артикуляционной моторики: предметные картинки-опоры; артикуляционная гимнастика в стихах и картинках, пособие «Артикуляционный куб», д/и «Артикуляционные кубики». Пособия для развития дыхания: разноцветные шарики; султанчики; бумажные снежинки; вертушки - карандаши; «ветерок» и т.д.). Пособия для развития мелкой моторики: шнуровки; прописи; сухой бассейн; массажные валики, мячики, прищепки, трафареты; пальчиковые игры; счетные палочки. Материал по звукоподражанию: «Шумовая коробочка», детские музыкальные инструменты. Игры по лексике и грамматике (предметные картинки по лексическим темам). Многофункциональное пособие – куб «Развивай-ка!» Стенд «Звукоград». Уголок художественной литературы: Медиатека песенок и сказок русского фольклора, песенок фольклор народов мира. Русские народные сказки: «Гуси-лебеди», «Жихарка», «Зимовье», «Лисичка сестричка и волк», «Снегурочка». Сказки народов мира: Бр. Гримм «Бременские музыканты», Ш. Перро «Красная Шапочка». Литературные сказки: М. Горький «Воробьишко», К.И. Чуковский «Телефон», «Тараканище», «Федорино горе», «Айболит и воробей». Иллюстрации к книгам: В.В. Лебедев к книге С.Я. Маршака «Усатый полосатый». «Книжкина больница» и алгоритмы по ремонту книг. |
Уголок театрализации и ряженья |
Ширма. Театр «Би- ба- бо», различные виды театра. Многофункциональное пособие «Театр на фартуке». Набор масок: животные, сказочные персонажи. Комплекты костюмов волка, лисы, доктора, короны и венки для девочек. |
Художественно - эстетическое развитие |
|
Уголок изобразительной деятельности |
Иллюстрации, репродукции картин: И.Е. Репин «Яблоки и листья», В.М. Васнецов «Снегурочка», В.А. Тропинин «Девочка с куклой», А.И. Бортников «Весна пришла», А.Н. Комаров «Наводнение», И.И. Левитан «Сирень», И.И. Машков «Рябинка», «Малинка». Цветные карандаши, гуашь, акварельные краски. Кисточки, палитра. Цветные мелки, восковые мелки, салфетки из такни. Печатки, губки, ватные тампоны для нанесения узоров. Альбомы для раскрашивания. Раскраски. Цветная бумага тонкая, плотная, картон. Пластилин, салфетки. Доски для лепки, стеки. Салфетки для осушения кисти после промывания и приклеивания готовых форм. Альбом «Гжель», «Хохломская роспись», «Великие художники», «Дымковская роспись», «Городецкая роспись»; Нетрадиционная техника рисования: печатки, рисование воском, набрызгом (зубная щётка), трафарет, ватные диски, палочки. |
Музыкальный уголок |
Музыкальные инструменты: гитара, бубен, дудка, деревянные ложки, флейта, барабан, маракас (2 шт.), металафон; предметные картинки «Музыкальные инструменты», портреты детских композиторов; магнитофон. Медиатека: аудиозаписи детских песен, фрагменты классических музыкальных произведений, произведений народной музыки и песенного фольклора, колыбельных, записи звуков природы. |
Уголок конструирования |
Средний и мелкий строительный конструктор "Лего", конструкторы с разнообразными способами крепления деталей, ковер с дорожками для игры с машинками. |
Физическое развитие |
|
Физкультурно – оздоровительный уголок |
Стимулирующие дыхательную активность: «Буря в бутылке», «Футбол», «Подуй на шарик» Стимулирующие зрительную активность: офтальмотренажер, шаблоны для гимнастики для глаз. Стимулирующие двигательную активность: мячи большие, малые, средние; обручи; скакалки; ленточки для ОРУ; кольцеброс; кегли; дорожка ребристая; дорожка массажная со следочками (для профилактики плоскостопия), дорожка здоровья; корзина для метания мячей; стопы и руки массажные; островки; мешочки с грузом; гантели, бадминтон. Альбомы для рассматривания: «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта», «Спортивный инвентарь», «Лучшие спортсмены России и СССР», «Удивительные истории о спорте». Медиатека: музыкальные записи песен о спорте и здоровье, физминутки Е. Железновой; музыкальные физминутки. Игры своими руками: «Бильбоке», «Палочки - моталочки», «Массажные мячики», «Косички», «Веселое солнышко», доска для развития равновесия, флажки, ленты, платочки, «Веселые карадаши», «Массажер». Д/и: «Четвертый лишний», «Спортивное лото». Бережем своё здоровье: альбомы для рассматривания «Моё тело», «Профессия врач», «Врачебная помощь», «Режим дня», «Полезная и вредная еда». |
Группа общеразвивающей направленности детей от 5 до 6 лет № 3 «Теремок»
Центры/ уголки детской активности в группе |
Содержание |
Социально - коммуникативное развитие |
|
Уголок психологической разгрузки «Наше настроение» |
Место в группе, отгорожено ширмой с лентами, кресло, коврик примирения, книга доброты с названиями добрых сказочных героев, фотоальбом с фотографиями детей и семьи, альбом «Настроение со смайликами», антистрессовые массажные мячики, игрушка - телефон, корзинка с клубочками, столик со стулом, коробочка ощущений, мешочки ощущений, мирилка, экран настроения |
Островок безопасности |
Безопасное поведение в природе: альбомы для рассматривания: «Правила поведения на природе», «Правила поведения при общении с животными». Безопасность на дорогах и улицах: Альбомы для рассматривания «Виды транспорта». Детская литература по ПДД. Дидактические игры и пособия по ПДД фабричного производства: лото «Дорожные знаки», лото «Транспорт», настольная игра «Стоп», настольная игра «Я - пешеход». Дидактические игры и пособия по ПДД, сделанные своими руками: д/и «Что такое хорошо, что такое плохо», д/и «Умные стрелочки», дидактическая игра «Отремонтируй светофор». Различные виды макетов светофора, тканевое полотно с изображением пешеходного перехода, игровой макет «Дорога». Атрибуты для сюжетно – ролевых игр: форма ДПС, 2 фуражки, жезл, галстуки красного, желтого и зеленого цвета. Лэпбук «ПДД», лэпбук в виде автобуса «ПДД». Различные виды городского транспорта: «Скорая помощь», «Пожарная», «Полиция», трамвай, троллейбус, автобус, легковое и грузовое авто. Безопасность собственной жизнедеятельности: Альбомы для рассматривания «Безопасность при пожаре», «Опасные предметы», «Правила поведения с животными», картинки «Безопасность дома». Макет «Пожарный щит», «Не играй с огнем». Дидактические игры и пособия, сделанные своими руками: «Огонь наш друг, огонь наш враг», «Что можно, что нельзя!», «Огоньки безопасности», «Опасные предметы». Лэпбук «Правила безопасности для детей». Атрибуты для сюжетно – ролевых игр: «Пожарные», «Полицейский». |
Патриотический уголок: «Я люблю Россию!» |
Россия: стенд Россия, символика России: флаг, герб, дидактическая игра «Наша Родина»; «Мой дом», лото для детей «Моя Родина – Россия», энциклопедия «Наша Родина - Россия», лэпбук «Наша Родина – Россия», лэпбук «Россия», кукла в национальном костюме (2 шт.). Неофициальные символика России: деревянные ложки в росписи «Хохлома», матрешки. Оренбург: стенд Оренбургская область, альбомы для рассматривания: «Достопримечательности города Оренбурга», «Памятники города Оренбурга». Символы Оренбургской области: «Оренбургский пуховый платок», ваза с колосьями пшеницы, соль. Я – образ: Альбомы: «Профессии родителей», «Семейные праздники», «Я - ребёнок и у меня есть права». |
Уголок труда: «Мы дежурим» |
Труд в природе: картинки уход за растениями, картинки «Труд в природе». Хозяйственно-бытовой труд: инвентарь по уходу за комнатными растениями: пульвизатор - 1 шт., контейнер с палочками для рыхления, лейки - 4 шт., тряпочка и губка для протирания листьев. Дежурство по столовой: картинки дежурства по столовой. С января 2022 уголок «Мы дежурим» с фотографиями детей, инвентарь для дежурства по столовой: 4 фартука, 4 косынки. |
Уголок сюжетно-ролевых игр «Страна игр» |
Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская «Ветерок»»: накидки перелины для кукол и детей; два набора парикмахера; кукла «Парикмахер». Сюжетно-ролевая игра «Магазин продуктов»: кассовый аппарат, весы (2 шт.), кондитерские изделия: кексы, ватрушки, пирожные, хлебобулочные изделия: муляжи хлеба, булочек, колбасы, конфеты, макароны, яйца, торт, сосиски, корзины; овощи, фрукты; кукла «Продавец». Сюжетно-ролевая игра «Айболит»: медицинские халаты и шапочки; три набора доктора; кукла «Доктор». Сюжетно-ролевая игра «Семья»: игрушечная посуда: 2 комплекта кухонной, 2 комплекта чайной посуды, 2 комплекта столовой посуды; куклы, одежда для кукол; коляска; набор для уборки дома, стиральная машинка; игровой набор «Кукла с кроваткой». Сюжетно-ролевая игра «Строители»: каски; инструменты. Сюжетно – ролевая игра «Заправочная станция»: колонка, реклама и т.п. Сюжетно – ролевая игра «Турагенство»: журнал городов, рекламы, ручка, блокнот. Сюжетно – ролевая игра «Почта»: пакеты, коробки для посылки, мешок почтальона, документация, машинка почта. |
Познавательное развитие |
|
Уголок природы |
Хозяин уголка природы «Том». Стойка с комнатными растениями: традесканция, гибискус, колеус. Инвентарь по уходу за комнатными растениями. Иллюстрации по уходу за комнатными растениями, паспорт комнатных растений. Чудо-дерево: «4 сезона»; познавательно-развивающая игра «Тик – так» с 12 логическими фигурами, круговая диаграммой смены времён года и изображением явлений природы (солнце, пасмурно, ветер, дождь, снег и др.) со стрелкой; Природный материал; разные виды энциклопедий; альбомы для рассматривания природоведческого содержания: «Домашние и дикие животные», «Насекомые», «Цветы», «Деревья», «Овощи и фрукты», «Рыбы», набор фигурок животных леса, набор фигурок домашних животных, домино (фрукты, овощи, животные), д/и «Кто, что ест», д/и «Чей детеныш», сказки о животных, наглядное пособие «Домашние и дикие животные». Часть, Программы формируемой участниками образовательных отношений «В мире природы Оренбургской области»: Лэпбук «Красная книга Оренбургской области», альбомы для рассматривания: «Оренбургские государственные заповедники: Ащисайская степь», «Оренбургские государственные заповедники: Таловская степь», «Растительный и животный мир Бузулукского бора». Лэпбук по времена года (лето, весна, зима, осень), «Метеостанция», «Экология». Макет «Бузулукский бор». |
Уголок экспериментирования «Юные исследователи» |
Оборудование для экспериментирования: стол «Песок - вода», микроскоп, стаканчики с трубочками, коллекция камней в коробке, игра «Душистые коробочки». |
Уголок познавательного развития «Занимательная математика» |
Количечство и счет: игрушки, мелкие предметы, предметные картинки, д/и «Веселые лягушата», «Орешки для белочек», «Каких кругов больше». Форма: деревянный набор составления геометрических фигур из частей, объемные вкладыши из 5-10 элементов, игры с элементами моделирования и замещения. Логико-математические игры: «Блоки Дьенеша», «Палочки Кюизенера», картотека игр с блоками Дьенеша и палочками Кюизенера, кубики Никитина «Сложи узор». Демонстрационный материал: комплект геометрических фигур крупных размеров, большие и маленькие кубики, две башни. Игровые пособия, сделанные своими руками: математический планшет (2шт.), «Геометрическое лото», «Много – мало», математический планшет (геоконт) - 2 шт., лэпбук «Математическая матрешка». |
Речевое развитие |
|
Уголок речевого развития «Говорушка» |
Уголок речевого развития: Картинки по сказкам, картинки с изображением характерных особенностей времен года, предметов домашнего обихода, изображения труда взрослых (профессии), изображения размера, цвета, качества предметов, изображений действий. Дидактические игры и пособия: «Играем в сказки», «Подвижные игры с художественным словом», лото «Детское», «Карусель - лото», лото «В гостях у сказки». Пособия для развития речевого дыхания: «Деревце», «Вихрь в бутылке», «Бабочка на цветке», «Снежинка на варежке», «Сила ветра», «Мяч в ворота», вертушки-карандаши. Материал по звукоподражанию: шумовые инструменты, звуковые коробочки, детские музыкальные инструменты: металлофон, бубен, барабан, колокольчики. Игры и пособия по автоматизации звуков: предметные картинки, сюжетные картинки. Пособия для развития мелкой моторики: «Веселый карандаш», «Геоконт». Уголок художественной литературы: РНС: «Заяц-хвастун», «Морозко», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Лиса и кувшин», «Сивка-Бурка», «Царевна-лягушка». Сказки народов мира: Бр. Гримм «Госпожа метелица». Иллюстрации к книгам: И.Я. Билибин «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Царевна Лягушка», «Василиса Прекрасная». |
Уголок театрализации ряженья |
Разные виды театра. костюмы, набор масок (животные, сказочные персонажи, атрибуты для разыгрывания сказок), шляпы, сундук театральный, театр масок, театр «Би-Ба-Бо», теневой театр, вязаный театр «Теремок». |
Художественно-эстетическое развитие |
|
Уголок детского творчества |
Иллюстрации, репродукции картин: Ф.А. Васильев «Перед дождем», И.Е. Репин «Осенний букет», А.А. Пластов «Первый снег», И.Э. Грабарь «Февральская лазурь», Б.М. кустодиев «Масленица», Ф.В. сычков «Катание с горы зимой», И.И. Левитан «Березовая роща», «Зимой в лесу», Т.Н. Яблонская «Весна», В.Т. Тимофеев «девочка с ягодами», И.И. Машков «Натюрморт. Фрукты на блюде», Ф.П. Толстой «Букет цветов, бабочка и птичка», И.е. репин «Стрекоза», В.М. Васнецов «Ковер-самолет». Материал для рисования: альбомы, акварельные и гуашевые краски, простые и цветные карандаши, губки из поролона, раскраски, точилки, восковые карандаши, фломастеры, баночки - непроливайки для воды, пять трафаретов для рисования, образцы по рисованию. Материал для раскрашивания: раскраски, цветная бумага тонкая, плотная, картон, пластилин, салфетки, доски для лепки, ножницы. Материал для лепки: пластилин, стеки, клеенки, дощечки. Материал для художественного труда: клей ПВА, кисти для клея, ёмкости под клей, салфетки, цветная бумага и картон, белый картон, формочки. Для нетрадиционного рисования: ватные палочки, зубные щётки, восковые мелки (гротеск), цветные мелки, точилки, тычки, вилки. |
Уголок музыки |
Музыкальные инструменты: дудочки, погремушки, бубен, металлофон, кубики – шумелки, барабан, гармонь, 2 микрофона, флейта (2 шт.), кселофон. Альбом для рассматривания: «Музыкальные инструменты». |
Уголок строительно-конструктивных игр «Стройка» |
Набор строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики), конструктор крупный, деревянный конструктор, лабиринты большой и маленький, игры – шнуровки, домик «Найди замок», конструктор «Пинс», «Абакус», конструктор «Соты», мозаика, настольная игра «Распредели шарики по цветам». |
Физическое развитие |
|
Физкультурно – оздоровительный уголок «Мы спортсмены» |
Девиз группы «Теремок»: подружившись с физкультурой гордо смотрим мы вперед, мы не лечимся микстурой, мы здоровы целый год. Стимулирующие дыхательную активность: «Дудбол», «Буря в бутылке», свисток, лабиринт. Стимулирующие зрительную активность: офтальмотренажер. Стимулирующие двигательную активность: мячи резиновые, мячи пластмассовые (разного размера); один бубен большой; 7 скакалок, шнурки для ОРУ-20 шт, деревянные палочки с цветными лентами для ОРУ, 28 гантелей, 12 кеглей, 8 мешочков с песком, маски для подвижных игр, 20 флажков, 4 обруча , значки, медали, 2 корзины, кольцеброс, серсо 3 шт., хоккей, бадбинтон, шайбы 6 шт., резиновый тренажер для кистей рук. Дидактические игры: «Парные картинки», «Четвёртый лишний», «На зарядку становись», «Сложи и назови». Альбомы для рассматривания: «Зимние виды спорта», «Летние виды спорта», «Спортивный инвентарь», «Спорт». Бережем своё здоровье: массажные дорожки, различные массажеры, коврик здоровья, ребристая доска. Дидактическая игра «Аскорбинка и ее друзья», энциклопедия «Моё тело», вкладыши «Моё тело», альбом для рассматривания «Режим дня», дидактическая игра «Полезная и вредная еда», «Покорми Антошку». Лэпбук «Гигиена тела человека». |
Группа общеразвивающей направленности детей от 6 до 7 лет № 4
«Капитошки»
Уголки детской активности в группе |
Содержание |
Социально - коммуникативное развитие |
|
Уголок психологической разгрузки «Мое настроение» |
Место в группе, отгороженное прозрачными занавесками на потолочном карнизе, кресло, подушки, подушка для битья, коврик примирения, книга доброты с названиями добрых сказочных героев, фотоальбом с фотографиями детей и семьи, альбом - экран настроения со смайликами и фотографиями детей, антистрессовые массажные мячики в корзинке, стаканчики для крика, любимые книжки детей, экран настроения, коробочка «Злости», коробочка «Мирилка», добрый персонаж (кукла), мешочки с изображением эмоций, Дидактическая игра: «Что такое хорошо и что такое плохо». |
Уголок безопасности «Движение без опасности» |
Безопасность собственной жизнедеятельности: Пожарный щит. Альбомы для рассматривания: «О правилах пожарной безопасности», «Один дома» (книга), «Уроки безопасности», «Азбука безопасности на прогулке», «Безопасность при пожаре». Лэпбук «Пожарная безопасность». Дидактическая игра (кубики) «Опасные предметы». Картинки «Осторожно! Электроприборы!». Безопасность на дорогах и улицах: Лэпбук «Пешеход – пассажир - водитель». Обучающий плакат «Берегись автомобиля». Наглядно-демонстрационный материал «Дорожные знаки», «Средства передвижения», «Правила маленького пешехода», «Виды транспорта». Настольная игра по ПДД – лото «Дорожные знаки», дидактическая игра «Сломанный светофор». Макет детского сада с улицами вокруг него: машины, светофор, дорожные знаки, пешеходный переход, макет светофора. Художественная литература для детей с иллюстрациями «Басенки-безопасенки», «Дорожная азбука». Одежда агитбригады: пилотки, жилетки светофорчиков, жезл, свистки. Безопасный отдых на природе: альбомы для рассматривания «Грибы съедобные, несъедобные», «Насекомые», «Правила поведения на природе» (знаки). Дидактические игры: «Природа и рукотворный мир», «Свойства воды». |
Уголок патриотического воспитания «Наша Родина – Россия!» |
Россия: Символика России: флаг, герб; фото президента. Лэпбук: «Наша Родина - Россия». Неофициальные символы России: матрешка, куклы в национальных костюмах. Художественная литература с иллюстрациями «Наша Родина – Россия», «Оренбургские просторы». Наглядно – дидактические пособия: «Города – герои», «Народы мира», «Народы России и ближнего зарубежья», «Славянская семья: родство и занятия». Альбомы для рассматривания: «Государственные праздники», «Российская армия», «Военная техника», «Военная форма». Альбом 3D «День Победы». Дидактическая игра «Наша Родина-Россия», лото «Мы гордимся нашей Родиной». Оренбург: Символика Оренбургской области: герб, флаг, гимн (запись на диске). Символы Оренбургской области: Оренбургский пуховый платок, ваза с колосьями пшеницы, хлебобулочные изделия, соль, арбуз (мячик). Магнитная доска с магнитами домашних животных, лесных животных Оренбуржья, насекомыми Оренбуржья. Альбомы для рассматривания: «Достопримечательности города Оренбурга», «Географический атлас города Оренбурга», «Многонациональное Оренбуржье». Фотографии города Оренбурга. Разрезные картинки города Оренбурга. Я – образ: Альбомы: «Профессии родителей», «Семейные праздники», «Я - ребёнок и у меня есть права» |
Уголок труда «Мы дежурим» |
Труд в природе: картинки уход за растениями, картинки «Труд в природе». Хозяйственно-бытовой труд: альбом с изображением людей различных профессий. Инвентарь по уходу за растениями. Инвентарь для мытья и стирки кукольной одежды, для протирания пыли: тазик - 2 шт, ведерко - 1 шт., тряпочки - 2 шт., мыло «Детское» - 1 шт. Дежурство по столовой: уголок «Мы дежурим» с кармашками для фотографий детей и схемы рассаживания. Инвентарь для дежурства по столовой: два фартука, два колпака. Картинка «Схема дежурства», картинка «Алгоритм сервировки стола», картинка «Правила поведения за столом». |
Уголок сюжетно - ролевой игры «Страна игр» |
1. Сюжетно-ролевая игра «Больница»: медицинские халаты и шапочки; набор доктора, кукла «Врач», предметы заменители: лекарства, градусники, мерные ложечки, пипетки, стаканчики, шпатели, фоноскоп, шприцы, бумага для записей, ручка, настольная ширма 2. Сюжетно - ролевая игра «Магазин Продукты»: костюм продавца, набор «Овощи», «Фрукты», корзины для продуктов, кассовый аппарат, весы, кондитерские изделия: кексы, ватрушки, пирожные, хлебобулочные изделия: муляжи хлеба, булочек, кукла «Продавец», настольная ширма с полочками 3. Сюжетно- ролевая игра «Столовая.: поднос, скатерть, пирожные, торт, яичница, мороженое, вареники, стаканчики, тарелочки, наборы кухонной и чайной посуд, распечатанное меню, деньги, настольная ширма
5. Сюжетно-ролевая игра «Мастерская. Умелые руки»: набор строительных инструментов. 6. Сюжетно-ролевая игра «Семья»: набор кукол «Семья», Игрушечная посуда: 2 комплекта кухонной посуды, 2 комплекта чайной посуды, 2 комплекта столовой посуды, куклы, одежда для кукол, коляски, комплекты постельных принадлежностей для кукол, гладильная доска, два утюга, кроватки, тазики, 2 набора для уборки дома. 7. Сюжетно – ролевая игра «Сбербанк»: платки, рекламы, доска объявлений и т.д., машинка инкассатор. 8. Сюжетно – ролевая игра «Заправочная станция»: колонка, реклама и т.п. 9. Сюжетно – ролевая игра «Турагенство»: журнал городов, рекламы, ручка, блокнот. 10. Сюжетно – ролевая игра «Почта»: пакеты, коробки для посылки, мешок почтальона, документация, машинка почта. 11. Сюжетно – ролевая игра «Школа»: парты, кукла «Учитель», куклы-ученики, блокноты, ручки, «Азбука». |
Познавательное развитие |
|
Уголок «Занимательная математика» |
Оборудование математического уголка: стеллаж, магнитная доска, наборное полотно, стенд «Состав числа». Демонстрационный материал: комплекты цифр и математических знаков для магнитной доски, набор плоскостных и объемных геометрических фигур, картинки по временам года и частям суток, состав числа, часы, весы. Раздаточный материал: комплекты цифр и картинок с предметами, мелкие игрушки (грибочки), комплекты геометрических фигур разных размеров и разного цвета, наборы карточек (верхняя и нижняя полоски), счетные палочки, карточки для соответствия количества и цифры. Дидактические игры математического характера: Количество и счет: счеты, игры на количество и счет, математическое лото «Легкий счет», «Логика и цифры», игры на липучках лото «Азбука-математика», лото «Буквы - цифры», «Геометрическое лото» и др. Величина: «Больше, меньше или равно. Форма: доски-вкладыши, рамки-вкладыши, пазлы (крупные, мелкие), мозайка (крупная и мелкая), «Форма и цвет», «Фигуры», «Умные карточки», «Реши примеры» настольная игра «Цвета», «Геометрическая игра» Ориентировка в пространстве: дидактические игры на ориентировку в пространстве. Ориентировка во времени: дидактические игры на ориентировку во времени. Развивающие, интеллектуальные, логико-математические игры: Блоки Дьенеша - 6 шт, Палочки Кюизенера – 7 шт, математические весы, шашки, домино, «Логическая игр - головоломка» Головоломки: развивающие карточки «Составь узор», «Сложи квадрат»; «Квадрат Воскобовича», «Танграм», «Коломбово яйцо», «Волшебный круг», «Математический планшет» -2 шт, «Сложи палочки». Игровые пособия: лэпбук «Математический калейдоскоп». Дидактические игры и пособия, сделанные своими руками: «Состав числа», «Найди ответ», «Сосчитай – ка», «Найди соседей числа», «Назови и запиши», «Вычитание», «Сложение», «Состав числа», «Количество и счет», «Геометрические фигуры», " Кулак, ребро, ладонь», «Логические лабиринты», «Направо – налево», «Математические цветы», «Умные мухоморы», «Математические ромашки», «Геометрические формы», «Развитие математических способностей», браслеты для определения правой руки, математические пазлы. |
Уголок экспериментирования «Мы – исследователи» |
Оборудование для экспериментирования. Центр «Песок и вода». Приборы - помощники: микроскоп, лупа, сито, воронки, три мельницы, пробирки для проведения опытов, стаканчики, формочки, лопатки. Природный материал: песок, вода, камешки, ракушки, шишки, жёлуди, семена, сучки, спилы, скорлупа. Мелкие резиновые, пластмассовые и деревянные игрушки: куколки, рыбки, лодочки. |
Уголок природы |
Хозяин уголка «Дед Природовед». Лепбуки: «Осень. Зима. Весна. Лето», «Экология», «Экспериментируем. Календарь наблюдений». Макет «Дерево – 4 сезона». Макет «Животные леса», «Животные деревенского подворья». Круговая диаграмма смены времён года: изображение явлений природы (солнце, пасмурно, ветер, дождь, снег и др.) со стрелкой. Альбомы для рассматривания: «Комнатные растения», «Животные жарких стран», «Дикие животные», «Домашние животные», «Животные фермы», «Морские обитатели», «Перелётные птицы», «Зимующие птицы», «Амфибии и рептилии», «Дикие птицы», «Домашние птицы», «Пресмыкающиеся и земноводные», «Рыбы», «Насекомые», «Овощи», «Фрукты», «Лесные ягоды», «Садовые ягоды», «Деревья», «Цветы полевые», «Лекарственные растения» Дидактические игры экологической направленности (вкладыши, кубики, домино). Дидактические игры, сделанные своими руками: «Природа и рукотворный мир», «Свойства воды». Муляжи: овощи, фрукты, грибы, ягоды. Комнатные растения: колеус, аспидистра, китайский розан, бальзамин. Иллюстрация по уходу за комнатными растениями, паспорт комнатных растений, смайлики «Настроение растения». Инвентарь по уходу за комнатными растениями: лейки, лопатки, палочки для рыхления, губки для протирания листочков, фартуки, косынки. Часть, Программы формируемой участниками образовательных отношений «В мире природы Оренбургской области»: Лэпбук «Красная книга Оренбургской области», альбомы для рассматривания: «Оренбургские государственные заповедники: Ащисайская степь», «Оренбургские государственные заповедники: Таловская степь», «Растительный и животный мир Бузулукского бора». Лэпбук по времена года (лето, весна, зима, осень), «Метеостанция», «Экология». Макет «Бузулукский бор». Методические рекомендации по изучению экологических сказок и рассказов, книга для детей «Здравствуй, соболь, как живешь?» (письма животным), сборник экологических сказок и рассказов. Многофункциональный экологический коврик. |
Речевое развитие |
|
Уголок речевого развития «Речевой дворик» |
Хозяин уголка: Домовёнок – Говоруша «Чудо – дерево» с кармашками; картинки по сказкам, речевая беседка (ширма), сундучок сказок (дидактические игры по сказкам), сундучок синквейнов. Пособия по развитию речи, сделанные своими руками: Мнемотаблицы по русским народным сказкам по русским народным сказкам; «Кубики историй» с сочинением различных историй по русским народным сказкам, рассказам; «Камушки историй» с сочинением историй по русским народным сказкам, рассказов. Лепбуки: «В гостях у сказки», «По русским народным сказкам», «Лепбук по развитию речи. Лото «Карусель». Наборы геометрических фигур: «Расскажи сказку». Многофункциональная игра по развитию речи «Занимательная шкатулка». Пособия для развития речевого дыхания: «Деревце», «Вихрь в бутылке», «Бабочка на цветке», «Снежинка на варежке», «Сила ветра» «Мяч в ворота», вертушки-карандаши. Материал по звукоподражанию: шумовые инструменты, звуковые коробочки, детские музыкальные инструменты: металлофон, бубен, барабан, колокольчики Игры и пособия по автоматизации звуков: предметные картинки, сюжетные картинки. Пособия для развития мелкой моторики: «Веселый карандаш», «Геоконт». Пособия по развитию связной речи: дидактические игры: «Разрезные картинки» (домашние, дикие животные) Уголок художественной литературы: Портреты детских писателей. Иллюстрации к книгам: И.Я. Билибин «Марья Моревна», «Сказка о царе Салтане», «Сказке о рыбаке и рыбке»; Л.В. Владлимирский к книге А.Н. Толстой «Приключение Буратино, или Золотой ключик»; Е.М. Рачев «Терем-Теремок». Иллюстрированные РНС: «Василиса прекрасная», «Зимовье зверей», «Иван царевич и Серый Волк», «Семь Семионов и семь работников». Иллюстрированные литературные сказки разных стран: Г.Х. Андерсен: «Оле-Лукойе», «Стойкий оловянный солдатик», « Снежная королева», «Русалочка»; Дж. Р. Киплинг: «Маугли», «Кошка, которая гуляла сама по себе»; А. Линдгрен «Три повести о Малыше и Карлсоне». Сборник анимационных произведений. |
Уголок театрализованных игр |
Разные виды театра, сделанные своими руками, пазлы по русским народным сказкам. Костюмы, набор масок: животные, сказочные персонажи, атрибуты для разыгрывания сказок. Фигурки сказочных персонажей, плоскостные, на подставках (мелкие). |
Уголок ряжения |
Костюмы: доктор, парикмахер, продавец, повар, строитель. |
Художественно - эстетическое развитие |
|
Уголок творчества «Цветные ладошки» |
Материал для рисования: альбомы, акварельные и гуашевые краски, простые и цветные карандаши, губки из поролона, раскраски, точилки, восковые карандаши, фломастеры, баночки - непроливайки для воды, пять трафаретов для рисования, образцы по рисованию. Материал для раскрашивания: раскраски, цветная бумага тонкая, плотная, картон, пластилин, салфетки, доски для лепки, ножницы. Материал для лепки: пластилин, стеки, клеенки, дощечки. Материал для художественного труда: клей ПВА, кисти для клея, ёмкости под клей, салфетки, цветная бумага и картон, белый картон, формочки. Для нетрадиционного рисования: ватные палочки, зубные щётки, восковые мелки (гротеск), цветные мелки, точилки, тычки, вилки. Альбомы для рассматривания: «Хохломская роспись», «Городецкая роспись», «Гжель», «Поэтапное рисование». Лепбук «Масленица». Материал для нетрадиционной техники: одноразовые вилки, печать пластилином, рисование ватными палочками, отпечатки-картинки, монотипия, отпечатки листьев, волшебные ниточки. Репродукции картин известных художников: картины Шишкина «Утро в сосновом лесу», пейзажи, Левитана «Золотая осень», Поленова «Русская деревня»). |
Музыкальный уголок «Веселые нотки» |
Музыкальные инструменты: гитара, бубен, деревянные ложки, флейта, барабан, маракас, металлофон, музыкальное клавишное пианино, дудочки, погремушки, кубики – шумелки, колокольчики, султанчики. Альбом для рассматривания: «Музыкальные инструменты». Медиатека: «Музыкальные сказки», «Музыка природы». |
Уголок конструирования «Стройка» |
Конструкторы с разнообразными способами крепления деталей, магнитный конструктор. Набор строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики) среднего размера – «Лего». Конструктор игольчатый, конструктор – липучки, большой -детальный конструктор. Пазлы в коробках. Строительные наборы с деталями разных форм и размеров. |
Физическое развитие |
|
Уголок здоровья и спорта «Мы – спортсмены» |
Стимулирующие дыхательную активность: «Дудбол», «Буря в бутылке», «Аквариум». Стимулирующие зрительную активность: офтальмотренажер. Стимулирующие двигательную активность: мячи резиновые, мячи пластмассовые (разного размера); один бубен большой; скакалки гантели, кегли, мешочки для метания, маски для подвижных игр, флажки для ОРУ, обручи, значки, свисток, массажные дорожки, коврики здоровья, ребристая доска, массажные стопы и руки, мячи для массажа, мешочки с грузом, корзина для метания мячей. Дидактические игры: «Парные картинки», «Четвёртый лишний», «Разрезные картинки» (по летним и зимним видам спорта). Альбом для рассматривания: «Виды спорта», «Спортивный инвентарь». Различные виды нестандартного физкультурного оборудования, сделанного своими руками: бильбокке (из пластиковых бутылок и киндер сюрпризов), ленточки для поддувания, султанчики по 2 штуки на каждого ребёнка, доска для метания с чашками, ленточки, косички, кольцеброс (напольный), мнофункциональный обруч, гиря-2кг, штанга. Бережем своё здоровье: альбом для рассматривания: «Режим дня», дидактическая игра «Полезная и вредная еда». Медиатека: мультфильмы «Уроки тётушки Совы: здоровье». |
Группа общеразвивающей направленности детей от 6 до 7 лет № 4
«Капитошки»
Уголки детской активности в группе |
Содержание |
Социально - коммуникативное развитие |
|
Уголок психологической разгрузки «Мое настроение» |
Место в группе, отгороженное прозрачными занавесками на потолочном карнизе, кресло, подушки, подушка для битья, коврик примирения, книга доброты с названиями добрых сказочных героев, фотоальбом с фотографиями детей и семьи, альбом - экран настроения со смайликами и фотографиями детей, антистрессовые массажные мячики в корзинке, стаканчики для крика, любимые книжки детей, экран настроения, коробочка «Злости», коробочка «Мирилка», добрый персонаж (кукла), мешочки с изображением эмоций, Дидактическая игра: «Что такое хорошо и что такое плохо». |
Уголок безопасности «Движение без опасности» |
Безопасность собственной жизнедеятельности: Пожарный щит. Альбомы для рассматривания: «О правилах пожарной безопасности», «Один дома» (книга), «Уроки безопасности», «Азбука безопасности на прогулке», «Безопасность при пожаре». Лэпбук «Пожарная безопасность». Дидактическая игра (кубики) «Опасные предметы». Картинки «Осторожно! Электроприборы!». Безопасность на дорогах и улицах: Лэпбук «Пешеход – пассажир - водитель». Обучающий плакат «Берегись автомобиля». Наглядно-демонстрационный материал «Дорожные знаки», «Средства передвижения», «Правила маленького пешехода», «Виды транспорта». Настольная игра по ПДД – лото «Дорожные знаки», дидактическая игра «Сломанный светофор». Макет детского сада с улицами вокруг него: машины, светофор, дорожные знаки, пешеходный переход, макет светофора. Художественная литература для детей с иллюстрациями «Басенки-безопасенки», «Дорожная азбука». Одежда агитбригады: пилотки, жилетки светофорчиков, жезл, свистки. Безопасный отдых на природе: альбомы для рассматривания «Грибы съедобные, несъедобные», «Насекомые», «Правила поведения на природе» (знаки). Дидактические игры: «Природа и рукотворный мир», «Свойства воды». |
Уголок патриотического воспитания «Наша Родина – Россия!» |
Россия: Символика России: флаг, герб; фото президента. Лэпбук: «Наша Родина - Россия». Неофициальные символы России: матрешка, куклы в национальных костюмах. Художественная литература с иллюстрациями «Наша Родина – Россия», «Оренбургские просторы». Наглядно – дидактические пособия: «Города – герои», «Народы мира», «Народы России и ближнего зарубежья», «Славянская семья: родство и занятия». Альбомы для рассматривания: «Государственные праздники», «Российская армия», «Военная техника», «Военная форма». Альбом 3D «День Победы». Дидактическая игра «Наша Родина-Россия», лото «Мы гордимся нашей Родиной». Оренбург: Символика Оренбургской области: герб, флаг, гимн (запись на диске). Символы Оренбургской области: Оренбургский пуховый платок, ваза с колосьями пшеницы, хлебобулочные изделия, соль, арбуз (мячик). Магнитная доска с магнитами домашних животных, лесных животных Оренбуржья, насекомыми Оренбуржья. Альбомы для рассматривания: «Достопримечательности города Оренбурга», «Географический атлас города Оренбурга», «Многонациональное Оренбуржье». Фотографии города Оренбурга. Разрезные картинки города Оренбурга. Я – образ: Альбомы: «Профессии родителей», «Семейные праздники», «Я - ребёнок и у меня есть права» |
Уголок труда «Мы дежурим» |
Труд в природе: картинки уход за растениями, картинки «Труд в природе». Хозяйственно-бытовой труд: альбом с изображением людей различных профессий. Инвентарь по уходу за растениями. Инвентарь для мытья и стирки кукольной одежды, для протирания пыли: тазик - 2 шт, ведерко - 1 шт., тряпочки - 2 шт., мыло «Детское» - 1 шт. Дежурство по столовой: уголок «Мы дежурим» с кармашками для фотографий детей и схемы рассаживания. Инвентарь для дежурства по столовой: два фартука, два колпака. Картинка «Схема дежурства», картинка «Алгоритм сервировки стола», картинка «Правила поведения за столом». |
Уголок сюжетно - ролевой игры «Страна игр» |
1. Сюжетно-ролевая игра «Больница»: медицинские халаты и шапочки; набор доктора, кукла «Врач», предметы заменители: лекарства, градусники, мерные ложечки, пипетки, стаканчики, шпатели, фоноскоп, шприцы, бумага для записей, ручка, настольная ширма 2. Сюжетно - ролевая игра «Магазин Продукты»: костюм продавца, набор «Овощи», «Фрукты», корзины для продуктов, кассовый аппарат, весы, кондитерские изделия: кексы, ватрушки, пирожные, хлебобулочные изделия: муляжи хлеба, булочек, кукла «Продавец», настольная ширма с полочками 3. Сюжетно- ролевая игра «Столовая.: поднос, скатерть, пирожные, торт, яичница, мороженое, вареники, стаканчики, тарелочки, наборы кухонной и чайной посуд, распечатанное меню, деньги, настольная ширма
5. Сюжетно-ролевая игра «Мастерская. Умелые руки»: набор строительных инструментов. 6. Сюжетно-ролевая игра «Семья»: набор кукол «Семья», Игрушечная посуда: 2 комплекта кухонной посуды, 2 комплекта чайной посуды, 2 комплекта столовой посуды, куклы, одежда для кукол, коляски, комплекты постельных принадлежностей для кукол, гладильная доска, два утюга, кроватки, тазики, 2 набора для уборки дома. 7. Сюжетно – ролевая игра «Сбербанк»: платки, рекламы, доска объявлений и т.д., машинка инкассатор. 8. Сюжетно – ролевая игра «Заправочная станция»: колонка, реклама и т.п. 9. Сюжетно – ролевая игра «Турагенство»: журнал городов, рекламы, ручка, блокнот. 10. Сюжетно – ролевая игра «Почта»: пакеты, коробки для посылки, мешок почтальона, документация, машинка почта. 11. Сюжетно – ролевая игра «Школа»: парты, кукла «Учитель», куклы-ученики, блокноты, ручки, «Азбука». |
Познавательное развитие |
|
Уголок «Занимательная математика» |
Оборудование математического уголка: стеллаж, магнитная доска, наборное полотно, стенд «Состав числа». Демонстрационный материал: комплекты цифр и математических знаков для магнитной доски, набор плоскостных и объемных геометрических фигур, картинки по временам года и частям суток, состав числа, часы, весы. Раздаточный материал: комплекты цифр и картинок с предметами, мелкие игрушки (грибочки), комплекты геометрических фигур разных размеров и разного цвета, наборы карточек (верхняя и нижняя полоски), счетные палочки, карточки для соответствия количества и цифры. Дидактические игры математического характера: Количество и счет: счеты, игры на количество и счет, математическое лото «Легкий счет», «Логика и цифры», игры на липучках лото «Азбука-математика», лото «Буквы - цифры», «Геометрическое лото» и др. Величина: «Больше, меньше или равно. Форма: доски-вкладыши, рамки-вкладыши, пазлы (крупные, мелкие), мозайка (крупная и мелкая), «Форма и цвет», «Фигуры», «Умные карточки», «Реши примеры» настольная игра «Цвета», «Геометрическая игра» Ориентировка в пространстве: дидактические игры на ориентировку в пространстве. Ориентировка во времени: дидактические игры на ориентировку во времени. Развивающие, интеллектуальные, логико-математические игры: Блоки Дьенеша - 6 шт, Палочки Кюизенера – 7 шт, математические весы, шашки, домино, «Логическая игр - головоломка» Головоломки: развивающие карточки «Составь узор», «Сложи квадрат»; «Квадрат Воскобовича», «Танграм», «Коломбово яйцо», «Волшебный круг», «Математический планшет» -2 шт, «Сложи палочки». Игровые пособия: лэпбук «Математический калейдоскоп». Дидактические игры и пособия, сделанные своими руками: «Состав числа», «Найди ответ», «Сосчитай – ка», «Найди соседей числа», «Назови и запиши», «Вычитание», «Сложение», «Состав числа», «Количество и счет», «Геометрические фигуры», " Кулак, ребро, ладонь», «Логические лабиринты», «Направо – налево», «Математические цветы», «Умные мухоморы», «Математические ромашки», «Геометрические формы», «Развитие математических способностей», браслеты для определения правой руки, математические пазлы. |
Уголок экспериментирования «Мы – исследователи» |
Оборудование для экспериментирования. Центр «Песок и вода». Приборы - помощники: микроскоп, лупа, сито, воронки, три мельницы, пробирки для проведения опытов, стаканчики, формочки, лопатки. Природный материал: песок, вода, камешки, ракушки, шишки, жёлуди, семена, сучки, спилы, скорлупа. Мелкие резиновые, пластмассовые и деревянные игрушки: куколки, рыбки, лодочки. |
Уголок природы |
Хозяин уголка «Дед Природовед». Лепбуки: «Осень. Зима. Весна. Лето», «Экология», «Экспериментируем. Календарь наблюдений». Макет «Дерево – 4 сезона». Макет «Животные леса», «Животные деревенского подворья». Круговая диаграмма смены времён года: изображение явлений природы (солнце, пасмурно, ветер, дождь, снег и др.) со стрелкой. Альбомы для рассматривания: «Комнатные растения», «Животные жарких стран», «Дикие животные», «Домашние животные», «Животные фермы», «Морские обитатели», «Перелётные птицы», «Зимующие птицы», «Амфибии и рептилии», «Дикие птицы», «Домашние птицы», «Пресмыкающиеся и земноводные», «Рыбы», «Насекомые», «Овощи», «Фрукты», «Лесные ягоды», «Садовые ягоды», «Деревья», «Цветы полевые», «Лекарственные растения» Дидактические игры экологической направленности (вкладыши, кубики, домино). Дидактические игры, сделанные своими руками: «Природа и рукотворный мир», «Свойства воды». Муляжи: овощи, фрукты, грибы, ягоды. Комнатные растения: колеус, аспидистра, китайский розан, бальзамин. Иллюстрация по уходу за комнатными растениями, паспорт комнатных растений, смайлики «Настроение растения». Инвентарь по уходу за комнатными растениями: лейки, лопатки, палочки для рыхления, губки для протирания листочков, фартуки, косынки. Часть, Программы формируемой участниками образовательных отношений «В мире природы Оренбургской области»: Лэпбук «Красная книга Оренбургской области», альбомы для рассматривания: «Оренбургские государственные заповедники: Ащисайская степь», «Оренбургские государственные заповедники: Таловская степь», «Растительный и животный мир Бузулукского бора». Лэпбук по времена года (лето, весна, зима, осень), «Метеостанция», «Экология». Макет «Бузулукский бор». Методические рекомендации по изучению экологических сказок и рассказов, книга для детей «Здравствуй, соболь, как живешь?» (письма животным), сборник экологических сказок и рассказов. Многофункциональный экологический коврик. |
Речевое развитие |
|
Уголок речевого развития «Речевой дворик» |
Хозяин уголка: Домовёнок – Говоруша «Чудо – дерево» с кармашками; картинки по сказкам, речевая беседка (ширма), сундучок сказок (дидактические игры по сказкам), сундучок синквейнов. Пособия по развитию речи, сделанные своими руками: Мнемотаблицы по русским народным сказкам по русским народным сказкам; «Кубики историй» с сочинением различных историй по русским народным сказкам, рассказам; «Камушки историй» с сочинением историй по русским народным сказкам, рассказов. Лепбуки: «В гостях у сказки», «По русским народным сказкам», «Лепбук по развитию речи. Лото «Карусель». Наборы геометрических фигур: «Расскажи сказку». Многофункциональная игра по развитию речи «Занимательная шкатулка». Пособия для развития речевого дыхания: «Деревце», «Вихрь в бутылке», «Бабочка на цветке», «Снежинка на варежке», «Сила ветра» «Мяч в ворота», вертушки-карандаши. Материал по звукоподражанию: шумовые инструменты, звуковые коробочки, детские музыкальные инструменты: металлофон, бубен, барабан, колокольчики Игры и пособия по автоматизации звуков: предметные картинки, сюжетные картинки. Пособия для развития мелкой моторики: «Веселый карандаш», «Геоконт». Пособия по развитию связной речи: дидактические игры: «Разрезные картинки» (домашние, дикие животные) Уголок художественной литературы: Портреты детских писателей. Иллюстрации к книгам: И.Я. Билибин «Марья Моревна», «Сказка о царе Салтане», «Сказке о рыбаке и рыбке»; Л.В. Владлимирский к книге А.Н. Толстой «Приключение Буратино, или Золотой ключик»; Е.М. Рачев «Терем-Теремок». Иллюстрированные РНС: «Василиса прекрасная», «Зимовье зверей», «Иван царевич и Серый Волк», «Семь Семионов и семь работников». Иллюстрированные литературные сказки разных стран: Г.Х. Андерсен: «Оле-Лукойе», «Стойкий оловянный солдатик», « Снежная королева», «Русалочка»; Дж. Р. Киплинг: «Маугли», «Кошка, которая гуляла сама по себе»; А. Линдгрен «Три повести о Малыше и Карлсоне». Сборник анимационных произведений. |
Уголок театрализованных игр |
Разные виды театра, сделанные своими руками, пазлы по русским народным сказкам. Костюмы, набор масок: животные, сказочные персонажи, атрибуты для разыгрывания сказок. Фигурки сказочных персонажей, плоскостные, на подставках (мелкие). |
Уголок ряжения |
Костюмы: доктор, парикмахер, продавец, повар, строитель. |
Художественно - эстетическое развитие |
|
Уголок творчества «Цветные ладошки» |
Материал для рисования: альбомы, акварельные и гуашевые краски, простые и цветные карандаши, губки из поролона, раскраски, точилки, восковые карандаши, фломастеры, баночки - непроливайки для воды, пять трафаретов для рисования, образцы по рисованию. Материал для раскрашивания: раскраски, цветная бумага тонкая, плотная, картон, пластилин, салфетки, доски для лепки, ножницы. Материал для лепки: пластилин, стеки, клеенки, дощечки. Материал для художественного труда: клей ПВА, кисти для клея, ёмкости под клей, салфетки, цветная бумага и картон, белый картон, формочки. Для нетрадиционного рисования: ватные палочки, зубные щётки, восковые мелки (гротеск), цветные мелки, точилки, тычки, вилки. Альбомы для рассматривания: «Хохломская роспись», «Городецкая роспись», «Гжель», «Поэтапное рисование». Лепбук «Масленица». Материал для нетрадиционной техники: одноразовые вилки, печать пластилином, рисование ватными палочками, отпечатки-картинки, монотипия, отпечатки листьев, волшебные ниточки. Репродукции картин известных художников: картины Шишкина «Утро в сосновом лесу», пейзажи, Левитана «Золотая осень», Поленова «Русская деревня»). |
Музыкальный уголок «Веселые нотки» |
Музыкальные инструменты: гитара, бубен, деревянные ложки, флейта, барабан, маракас, металлофон, музыкальное клавишное пианино, дудочки, погремушки, кубики – шумелки, колокольчики, султанчики. Альбом для рассматривания: «Музыкальные инструменты». Медиатека: «Музыкальные сказки», «Музыка природы». |
Уголок конструирования «Стройка» |
Конструкторы с разнообразными способами крепления деталей, магнитный конструктор. Набор строительного материала, имеющего основные детали (кубики, кирпичики) среднего размера – «Лего». Конструктор игольчатый, конструктор – липучки, большой -детальный конструктор. Пазлы в коробках. Строительные наборы с деталями разных форм и размеров. |
Физическое развитие |
|
Уголок здоровья и спорта «Мы – спортсмены» |
Стимулирующие дыхательную активность: «Дудбол», «Буря в бутылке», «Аквариум». Стимулирующие зрительную активность: офтальмотренажер. Стимулирующие двигательную активность: мячи резиновые, мячи пластмассовые (разного размера); один бубен большой; скакалки гантели, кегли, мешочки для метания, маски для подвижных игр, флажки для ОРУ, обручи, значки, свисток, массажные дорожки, коврики здоровья, ребристая доска, массажные стопы и руки, мячи для массажа, мешочки с грузом, корзина для метания мячей. Дидактические игры: «Парные картинки», «Четвёртый лишний», «Разрезные картинки» (по летним и зимним видам спорта). Альбом для рассматривания: «Виды спорта», «Спортивный инвентарь». Различные виды нестандартного физкультурного оборудования, сделанного своими руками: бильбокке (из пластиковых бутылок и киндер сюрпризов), ленточки для поддувания, султанчики по 2 штуки на каждого ребёнка, доска для метания с чашками, ленточки, косички, кольцеброс (напольный), мнофункциональный обруч, гиря-2кг, штанга. Бережем своё здоровье: альбом для рассматривания: «Режим дня», дидактическая игра «Полезная и вредная еда». Медиатека: мультфильмы «Уроки тётушки Совы: здоровье». |
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Музыкальный зал, совмещенный с физкультурным предназначен для проведения музыкальной деятельности и занятий по физическому развитию с группами детей всех возрастов, утренней зарядки, индивидуальной работы, а также проведения праздников, развлечений, физкультурных досугов, соревнований.
Созданная предметно-пространственная развивающая образовательная среда в зале позволяет успешно реализовать образовательную программу дошкольного образования МДОАУ № 44.
В зале в достаточном количестве имеются музыкальные игрушки, инструменты, дидактические пособия, театральные костюмы и атрибуты, позволяющие организовывать различные виды музыкально - художественной деятельности. Также имеется разнообразный спортивный инвентарь и спортивные атрибуты для физического развития детей:
- велотренажеры, беговые дорожки, шведская стенка, гимнастические скамейки;
- игровое спортивное оборудование (кольцеброс, оборудование для игр с
мячом и другое); - разнообразный спортивный инвентарь для физического развития детей
разного возраста (мячи, обручи, гантели, флажки, ленты, скакалки, мешочки
для метания, массажеры и другое).
Техническое оборудование зала соответствует современным требованиям: цифровое пианино Casio, портативная акустика JBL PartyBox 100, проектор Acer, интерактивная панель. Все оборудование соответствует санитарно – эпидемиологическими правилами и нормативами.
Музыкальный зал, совмещенный с физкультурным обеспечивает осуществление образовательной деятельности и взаимодействие с семьями воспитанников.
.
На территории образовательной организации находятся 4 групповых участка. Каждая возрастная группа детей имеет свой участок.
Для защиты детей от солнца и осадков на территории каждой групповой площадки установлены теневые навесы. Участки оснащены малыми архитектурными формами в соответствии с возрастом (песочницами, горками, лесенками, домиками, машинами, каруселями, качелями и др.) и игровым оборудованием.
Групповые участки предназначены для прогулки, наблюдения, игровой деятельности, самостоятельной двигательной деятельности, индивидуальной работы, трудовой деятельности с детьми.
На территории ДОУ функционирует экологическая тропа, которая в теплый период года используются для проведения с детьми наблюдений, опытно - экспериментальной работы, организации труда в природе. Экологическая тропа выполняет познавательную, развивающую и оздоровительную функции.
Экологическая тропа включает в себя ряд самых разнообразных объектов растительного и животного мира, видовые ландшафтные композиции, малые архитектурные формы. В дальнейшем можно дополнять ее новыми объектами, наиболее привлекательными и интересными с познавательной точки зрения:
1. Полянка старичка – Лесовичка»
2. «Берёзовая роща»
3. «Птицеград»
4. «Цветник»
5. «Водоём»
6. «Деревенский дворик»
7. «Лужайка с насекомыми», «Муравьишкин дом»
8. «Лекарственные растения»
9. «Тропинка здоровья»
10. «Огород»
Для укрепления здоровья детей с использованием естественных, природных, целительных факторов в летний оздоровительный период в ДОУ организована «Тропа здоровья».
Основные задачи «Тропы здоровья»:
- профилактика плоскостопия;
- улучшение коррекции движения;
- улучшение функции сердечно-сосудистой и дыхательной систем;
- повышение сопротивляемости инфекционным заболеваниям;
- улучшение эмоционально-психического состояния детей;
- приобщение детей к здоровому образу жизни.
«Тропа здоровья» представляет собой дорожку, разделенную на 6 секций, мощенных разнофактурным природным материалом. Это спилы деревьев, галька, сосновые шишки, песок.
В группах оборудованы физкультурные уголки для проведения оздоровительно-профилактической работы, развития двигательной активности и физических качеств детей, расширения индивидуального двигательного опыта в самостоятельной деятельности, формирования у детей осознанного отношения к своему здоровью и здоровья окружающих.
Оборудование в физкультурных уголках в группах включает:
· Атрибуты для подвижных игр (полумаски);
· Атрибуты для игр с прыжками (скакалки, плоские круги);
· Атрибуты для игр с бросанием, ловлей, метанием (кегли, кольцеброс, мячи и т.д.);
· Атрибуты для спортивных игр (городки, бадминтон, настольный теннис, настольный хоккей и т.д.);
· Атрибуты для массажа (мяч, щетки, «дорожки здоровья»);
· Атрибуты для коррекции зрения ( деревянные палочки на конце с жучком, бабочкой и т.п, различные зрительные метки, схемы зрительно-двигательных проекций);
· Атрибуты для развития дыхания (легкие предметы на ниточке, «надувалочки»);
· Нестандартное физкультурное оборудование;
· Оборудование и атрибуты для профилактики плоскостопия;
· Иллюстративный материал для ознакомления детей с видами спорта, известными спортсменами страны (вырезки из газет, журналов, фотографии);
· Картотеки (игр, комплексов утренних гимнастик, гимнастик пробуждения, физкультминуток, дыхательных гимнастик);
· Дидактические игры о спорте:
· Медиатека (сборник песен для коммуникативного массажа, стретчинга, музыкальных физминуток, музыкальные пальчиковые игры и т.д.)
Имеется площадка для изучения правил дорожного движения «Автогородок». Площадка предназначена для обучения детей правилам дорожного движения. На площадке нанесена разметка – «перекресток», «пешеходный переход».
Для организации практических занятий с детьми используется выносное оборудование – рули, светофор и дорожные знаки, костюм инспектора ГИБДД, регулировщика.
Наличие оборудованных библиотек
В соответствии с ч. 1 ст. 18 федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 года «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования в МДОАУ «Детский сад № 44» сформирована библиотека.
Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими изданиями по всем входящим в реализуемую образовательную программу дошкольного образования МДОАУ «Детский сад № 44».
Библиотечный фонд расположен в методическом кабинете, оснащен оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером.
Для педагогов МДОАУ «Детский сад № 44» обеспечен доступ к образовательным информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям.
Деятельность библиотеки регламентируется локальным нормативным актом «Положение о бесплатном пользовании библиотеками и информационными ресурсами, порядке доступа педагогических работников к информационно-телекоммуникационным сетям и базам данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в МДОАУ «Детский сад № 44».
Наличие оборудованных объектов спорта
Для обеспечения разнообразной двигательной активности воспитанников в МДОАУ № 44 оборудован и функционирует музыкальный зал, совмещенный с физкультурным.
Зал используется для проведения утренней зарядки, занятий по физическому развитию во всех возрастных группах, проведения спортивных праздников, развлечений всех возрастных групп, для проведения спортивных соревнований с участием родителей (законных представителей) воспитанников.
Зал оснащен мебелью, соответствующей требованиям, установленным техническими регламентами.
Обеспеченность спортивным оборудованием и инвентарем
Физкультурное оборудование и инвентарь |
Гимнастические скамейки – 3шт. Шведская стенка – 1шт. Оборудование «Прыг-скок» (500х250х250) – 3 шт. Маты – 3 шт. Мат «Часы» - 1 шт. Мягкие модули – 30 шт. Детский тренажер «Беговая дорожка» - 5 шт. Велотренажеры – 5 шт. Футбольные ворота – 2 шт. Обручи пластмассовые – 28 шт. Мячи мягкие – 15 шт. Мячи резиновые – 15 шт. Гимнастические палки – 30 шт. Флажки «Россия» - 10шт. Флажки разноцветные – 35 шт. Мешочки для метания – 14 шт. Гантели – 20 шт. Корзины – 1 шт. Тоннели – 1 шт. Фитбол – 4 шт. Канат для перетягивания – 1 шт. Прыгалки – 15 шт. Конусы – 12 шт. Клюшки – 14 шт. |
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Для осуществления образовательной деятельности с обучающимися (воспитанниками) в МДОАУ № 44 используются различные средства обучения и воспитания: приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в т.ч. музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно - коммуникативные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности.
Средства обучения и воспитания соответствуют принципу необходимости и достаточности для организации образовательной работы, методического оснащения образовательного процесса, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В МДОАУ № 44 с целью повышения качества дошкольного образования, а так же для обеспечения эффективной социализации всех участников образовательного процесса в условиях информационного общества создано единое информационное пространство. Имеется следующее оборудование:
- электронная почта;
- 4 сетевых точек выхода в интернет;
- установлен Wi-Fi;
- обеспечена открытость и доступность размещения информации на официальном сайте МДОАУ № 44 https://ds44-orenburg-r56.gosweb.gosuslugi.ru в сети «Интернет».
Локальная сеть обеспечена доступом к сети Интернет со скоростью 1500 Кбит/сек по безлимитному тарифному плану. Оказание данных услуг осуществляется провайдером Уфанет (договор от 01.01.2024 № 32260940RK).
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административными и педагогическими работниками, а так же специалистом (музыкальным руководителем).
Доступ воспитанников к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой дошкольного образования МДОАУ № 44.
Доступ к информации для всех категорий граждан, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ, представленной на официальном сайте МДОАУ № 44 обеспечен наличием версии для слабовидящих.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для повышения качества образовательной деятельности педагоги используют следующие электронные образовательные ресурсы: презентационные материалы, звукозаписи, видеофрагменты, видеоролики, отобранные в соответствии с содержанием тем и возрастом детей, анимационные произведения.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся.
Доступ обучающихся МДОАУ № 44 к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.
Собственные электронные образовательные ресурсы.
Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы отсутствуют.
Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы.
Эти ссылки на информационно-образовательные ресурсы могут быть Вам полезны:
- Федеральный портал "Российское образование" - http://www.edu.ru
- Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" - http://window.edu.ru
- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов - http://fcior.edu.ru
о собственных электронных образовательных и информационных ресурсах просмотр
о сторонних электронных образовательных и информационных ресурсах просмотр
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Состояние доступности основных структурно - функциональных зон: доступно - частично избирательно.
В МДОАУ № 44 созданы условия для доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями:
- при входе на территорию МДОАУ № 44 расположена кнопка домофона;
- имеется возможность самостоятельного передвижения по территории образовательной организации, в том числе с помощью работника, уполномоченного лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- при входе в МДОАУ № 44 и выходе из него имеется возможность оказания содействия с помощью работника, уполномоченного лица по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья;
- при входе в МДОАУ № 44 имеется вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне;
- официальный сайт МДОАУ № 44 имеет версию для слабовидящих (для инвалидов или лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению).
В соответствии с Паспортом доступности МДОАУ № 44 для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования, сроки и объемы работ, необходимых для приведения объекта и порядка предоставления на нем услуг в соответствии с требованиями законодательства запланированы в срок до 2030 года.
Общежитие и интернат на балансе МДОАУ № 44 отсутствуют.